lunes, septiembre 29, 2014

Video que invita a creer en las intuiciones, sueños, deseos de uno - muy bueno cuando hay incertidumbre y el desconocimiento de causa


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Estimados lectores: 


a todos aquellos que deseen aprender sobre cosas desconocidas, o que se dieron cuenta que hay algo en la vida que no les cuadra, o que hay aspectos que quizás ellos intuyen que podrían ser importantes pero que el solo hecho de incursionar en esas materias les va a traer problemas, los invito a ver el sgte. video llamado "te atreves a soñar" el cual está en https://www.youtube.com/watch?v=i07qz_6Mk7g 

Porqué recomiendo este video? Primero que nada porque va al grano en muchas cosas, especialmente aquellos que hace décadas ya estamos en ciertos temas que en aquella época así como ahora son casi "tabu" o "cosas de gente enferma" para un grupo no menor de gente, pero para los que incursionamos en estas materias significó no solo un desafío enorme contra toda la corriente social, familiar, de amistades y laboral, sino que traumas profundos y vastas soledades, pero por otro lado, gratitud inmensa por haber vivido experiencias extraordinarias (benignas y no benignas) que nos permitieron crecer espiritual, cognitiva y perceptivamente, y que creo que a varios nos ha servido de sustrato para ver las cosas desde un plano más trascendente en vez de un plano terrenal poco trascendente. 

Aunque en la vida siempre hay que aterrizar las experiencias y los ideales y los sueños, no obstante hay que vivirlos primero pues una cosa es desear vivir ciertas experiencias y otras el lograrlas vivir en un cierto momento (corto plazo) y en relación a ciertas expectativas. Solo una vez que se logran vivir es posible tratar de ver "qué significan" personalmente y qué compartir con el resto de la sociedad.

Aunque este video muy probablemente está orientado desde la perspectiva del emprendimiento de proyectos, los términos que emplea, las representaciones visuales que aprovecha y el modo como presentan la información y la idea, en un todo resultan ser, al menos desde mi perspectiva y opinión, de mucha utilidad para cualquier proyecto en la vida, en especial para aquellos en los que la incertidumbre y el desconocimiento de causa son muy altos.

Lo interesante de este video "te atreves a soñar" es que presenta con nombre y apellido, y muestra el principio y el fin, de lo que debiera ser la experiencia o desafío en sí, sea que resulte como uno lo esperaba o no, pero lo importante es aprender o descubrir que como segunda derivada la experiencia misma de haber transitado ese camino, sea lo que sea que se haya encontrado o logrado, es ya de por sí tan importante como el objetivo que se deseaba hacer, i.e. no hay que dejar de valorar el método o camino recorrido para llegar a este objetivo, no tampoco considerar que la meta y el método no están relacionados entre sí, dado que uno inconscientemente eligió algo de esa meta y objetivo mientras que "ALGUIEN" (no hablemos de casualidad sin más bien causalidad y más allá de eso aún) permitió que ocurriera el resto y el todo en sí. 

Si alguien ya conoce algo de esto, verá que hay una suerte de modelo de iniciación en todo esto.

Bueno, espero que el video les sirva.


Atte. 
Michel 

esiomajb@gmail.com 

Edición: 290914
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

viernes, septiembre 26, 2014

Representación visual para entender lo desconocido en todo sentido


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Estimados lectores: 

desde hace mucho tiempo y en relación al tema de lo desconocido, siempre he tratado de buscar y de paso compartir con Uds. datos, información, experiencias y conocimientos que tengan un sentido práctico, útil, efectivo, eficiente, contingente y de fácil comprensión. Lograr eso me ha tomado casi18 años, desde finales del año 1995 cuando comenzé a involucrarme en el estas temáticas y tópicos, por no decir asuntos.


He descubierto que mucho de lo que se menciona en TV y prensa, especialmente en internet, está orientado más al espectáculo y show que a la genuina búsqueda de aportar cosas positivas, reales y verdaderas respecto a estas fenomenologías de lo desconocido.

Aunque tengo bastante información dispersa en diferentes post publicados especialmente en esta blog, nunca quedé conforme y sabía que debía buscar algo adicional y distinto que pudiera ir más cerca no solo de lo que entendemos por lo desconocido e inesperado (como lo son las experiencias relacionados a lo OVNI y lo paranormal, a lo espiritual (experiencias con lo divino (DIOS) y/o con aquellos que no son benignos (posesiones e influencias demoníacas manifiestas), sino incluso con lo desconocido casero, lo desconocido cotidiano, lo que desconocemos de cosas básicas en este mundo más cercano, y comenzé a ampliar mi conocimiento inicial respecto al modo como percibimos, interpretamos, conocemos, pensamos, etc etc, osea lo perceptivo y lo cognitivo. En esto entré al inmenso mundo de lo que llamamos DICS o DIKW (en inglés) que corresponde a lo que se entiende por Datos - Información - Conocimiento y Sabiduría, aunque siempre se intercalan allí aspectos de la experiencia, de los hechos (facto), del ruido, de la inteligencia, etc etc.

En el sitio http://informationxdummies.blogspot.com/ he tratado de compartir aspectos netamente visuales e inmediatos lo que he se relaciona al tema de la información y el conocimiento así como de los procesos relacionados. Aún así, todo ese material es inmenso y siento que invitar a la gente a revisar eso para entender temas de lo paranormal y lo desconocido no adecuado. Por ello, descubrí que en realidad, lo verdaderamente atingente al tema de lo desconocido, se relaciona con lo que llamaríamos la incertidumbre, y más aún, la inconsciencia, el desconocimiento, etc etc.

Por ello, quiero presentar ahora, e invitarlos a revisar con mucho cuidado el siguiente cuadro que prefiero llamar o denominar "cuadro de lo desconocido" o cuadro del desconocimiento", o "cuadro de la incertidumbre" o también "cuadro de la incerteza", y que en inglés encontraremos bajo el rótulo de "unknown matrix" (matriz de lo desconocido), aunque aquello de matriz es solo una proposición inicial cuando en realidad el tema es mucho más amplio. Presento ahora esta primera figura o representación visual de lo desconocido (y unas láminas en inglés con mejor presentación):







Resumiendo estos cuadros, lo netamente desconocido y que ni siquiera sabemos que existe, es lo que yo traduciría y denominaría como "desconocimientos desconocidos" lo que en inglés se conoce como "unknown unknowns" (ver un poco de historia reciente del tema o libros relacionados a riesgos emergentes y desconocidos lo que se ha indexado bajo el contexto de los Black Swan (en wiki español)).



Ahora bien propongo otras ilustraciones para entender este concepto de los "desconocimientos desconocidos" o también aquello que "desconocemos que existe", y que he preferido indicar para el castellano bajo el rótulo DD desconocimientos desconocidos, y si consideramos la visualización o representación basada en cuatro cuadrantes entonces los otros estados serían 1) CC: conocimientos conocidos, osea cosas que conocemos o que sabemos que conocemos más o menos bien, o cosas que estamos conscientes de que las conocemos, osea cosas que sabemos que debemos conocer pero que efectivamente conocemos; 2) DC: desconocimientos conocidos, o osea cosas que sabemos que debemos conocer pero que efectivamente no conocemos aún o no conocemos del todo, y quizás estamos en proceso de conocerlos o saberlos mejor; y finalmente 4) CD: conocimientos desconocidos, osea, cosas que sabemos pero que no recordamos, o cosas que desconocemos que ya sabemos o sabíamos.

Uno podría incluso mejorar la comprensión de esta representación usando una segunda versión del "cuadro del desconocimiento" y que llamaremos como "nivel de incertidumbre vs facilidad de acercamiento al conocimiento", que representamos en su versión en castellano (adaptada) y otra en inglés más orientada exclusivamente al desconocimiento de hechos, información y conocimiento:






Este cuadro también aparece en la literatura bajo otros nombres según el contexto en donde se le use, por ejemplo "ventana de Johari" (que rescata lo desconocido y lo conocido en cuanto a nuestra relación con los demás y a lo que sabemos de los demás y estos de uno), o los niveles de competencia en comunicarse relacionados a la gestión de ansiedad e incerteza (anxiety/uncertainty management

También a nivel organizacional y ambiental encontraremos otras variantes de lo mismo bajo el rótulo "matriz de la incertidumbre" o "uncertainty matrix".


La segunda representación visual para considerar lo desconocido es una variante de la primera, le llamaremos el "iglú de lo desconocido" o "cueva de lo desconocido" que en inglés encontrarán como "field of uncertainty". Lo he adaptado al castellano y también adjunto el original, como se ve a continuación:





Lo anterior se puede estudiar con más detalle en http://www.ejolt.org/2013/05/uncertainty/

Ahora bien, hay gente que en relación al tema de los fenómenos anómalos (fenómenos inusuales, experiencias inusuales, estados alterados de conciencia, etc etc) algo ha estudiado o algo sabe y en este sentido pasamos del total desconocimiento a un conocimiento más consciente de la existencia de algo inusual y desconocido (y poco mencionado en reuniones sociales) con mucha incertidumbre, o quizás ambibalencia, o equivocabilidad (posibilidad de equivocarse), o complejidad, o una mezcla de todo esto. En este sentido, por hoy les presento una última representación visual de todo esto que adapté al castellano aunque además adjunto un ejemplo en inglés, como podríamos ver a continuación:




Al respecto se puede ver toda una secuencia de interpretación en
http://web.cba.neu.edu/~mzack/articles/orgig/fig1.jpg
http://web.cba.neu.edu/~mzack/articles/orgig/fig2.jpg

Ahora bien y en este sentido, si percibimos que algunas personas han vivido experiencias relacionadas con algo desconocido (sea lo que sea y como se le quiera llamar), su nivel de alternativas y recursos de conocimiento son mucho mayores, según se puede deducir al interpretar la siguiente representación visual que compara la incertidumbre respecto a la complejidad:







Si una persona ha vivido experiencias en relación a algo desconocido, en parte está considerándolo como un hecho (sea que lo crea o no lo crea, como por ejemplo el haber visto algo que según la psiquiatría (en realidad los psiquiatras) es imposible que exista, :-) ). Ese hecho o circunstancia factual (fact) puede generar la asimilación no solo de que eso que existe es real y verdad en sí, sino que pertenece a algo más amplio (la categoría o mundo de lo "desconocido") lo que genera una nueva comprensión de que no solo no se conoce bien aquello inusual (y por ello desconocido para ese perceptor) sino que sub-entiende (inconscientemente) que detrás de ese hecho desconocido es posible (y muy probable) que haya mucho más, osea todo un mundo, y si hubo un capítulo anómalo o experiencia inusual con algo (o alguien) inusual, porqué no habría de poder ocurrir otro suceso anómalo similar nuevamente? Esa incerteza o incertidumbre nos genera la necesidad de predecir si es que eso puede ser factible, y qué tanto. En este sentido, como la incertidumbre inicial y la complejidad del tema es algo tan grande (o al menos algo no menor), entonces lo único que podemos hacer naturalmente es "especular" con el tema, de allí las especulaciones sobre temas anómalos que dan origen a las más "inverosímiles" (por así decirlo sarcásticamente) hipótesis. 

Por ello, como paso siguiente, y en la búsqueda de bajar la incertidumbre así como la ansiedad en el sentido de no saber qué hacer en caso que algo inusual vuelva a suceder a futuro, debemos investigar e informarnos bien al respecto, y eso implica indagar en el tema, explorar en el estudio de estos fenómenos o situaciones desconocidas. Quizás en esta exploración, ocurren nuevamente "hechos", experiencias, percepciones, descubrimientos, "recuerdos", lo que permita tener una proyección cada vez máyor respecto de qué significa, es e implica este fenómeno desconocido, y aunque lograr predecir algo respecto de lo desconocido no siempre es fácil e incluso a veces casi imposible (dependiendo de la naturaleza de lo que se desea conocer y comprender, incluso a veces controlar), al menos es importante y parte de nuestro desafío el poder bajar la incertidumbre respecto del tema, lo que no ocurre siempre como uno quiere, pues a veces el ontener una infromación o adquirir un nuevo conocimiento sobre aquello que investigamos nos puede hacer replantear nuestras bases y esquemas y cosmovisión del mundo, lo que genera nuevas preguntas y la búsqueda de nuevas respuestas, y así pasa a ser un ciclo infinito.

Ahora que sabemos lo complejo e incierto de varias cosas, acaso no es más fácil conscientizarnos a nosotros mismos de que para respondernos a todas estas preguntas, debemos llegar o acudir y consultar a la fuente de todo, a DIOS. Acaso lo hacemos? Realmente nos dedicamos un tiempo al día a preguntarle y pedirle a DIOS que nos ilumine en relación a ciertas materias? 

Ojo que pedir no significa que las cosas se van a ir revelando de acuerdo a nuestras expectativas, y quizás todo lo contrario, surgan nuevas sorpresas, nuevos misterios, y así comenzaremos a entender que aquello que inicialmente veíamos como muy simple y obvia, deja de serlo. Eso no implica que uno en la vida deba tener una visión relativista de las cosas, pero al menos la autocrítica y el saber que la verdad y la realidad son cosas a investigar y a buscar día a día, al menos eso nos permitiría dormir algo más tranquilos.

Bueno, por ahora dejo hasta aquí todo lo relacionado a diagramas, dibujos, figuras, ilustraciones, o cosas visuales para entender lo desconocido en todo sentido.

Agradeciendo que hayan leído algo tan complejo y no bien explicado por mi parte, aunque lo intenté, solo para terminar, y en relación a todo lo anterior, he dejado más información de todo lo mencionado en una blog llamada "información para principiantes", aunque con una mirada más hacia la información y el conocimiento en vez del estudio de los fenómenos anómalos.

Con todo lo anteriormente mencionado, en el tema de los fenómenos desconocidos o inusuales, la gente que no cree o que no sabe sobre estas cosas, es muy probable que esté en el área DD, osea, de los que inconscientemente desconocen que existen ciertas cosas , y el hecho de ser escépticos puede empeorar o mejorar el conocimiento en estas cosas según se esté más cerca de la verdad o de la realidad. Hay muchas cosas que desconocemos, y es mejor preguntarse en la vida "qué es lo que desconozco aún que conviene comenzar a averiguar?" Ahora bien, puede que sepamos ciertas cosas, pero qué tan bien las conocemos o hasta qué límite nuestro conocimiento de esas cosas tiene sentido para poder entender experiencias inusuales de otros, episodios que generar no solo un hecho puntual para esos testigos sino también datos, información y conocimiento, y más aún, sabiduría.

Que tengan una muy linda vida, en el misterio hacia DIOS.

En este sentido les recuerdo que Jesús dijo: "yo soy el camino, la verdad y la vida: nadie va al PADRE si no por mí"!


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 260914
Reedición: 260914
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

jueves, septiembre 25, 2014

Un breve resumen de mi vida


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Estimados lectores: 


comparto un resumen de mi experiencia como ser humano.

en el año 1995 salía de la U.Chile como licenciado de ingeniería y habiendo terminado mi memoria en su parte escrita, esperando su revisión.

Por ese tiempo me puse ya a trabajar en el mundo de los ingenieros y al tiempo también conocería el mundillo de lo paranormal y OVNI.

Desde ese momento, y con el tiempo, descubrí que desconocía la existencia de ciertas cosas, fenómenos, experiencias, realidades, personas, capacidades, percepciones, etc etc. y que intentando conocerlos tuve que tratar de entender primero (y descubrir con sorpresa, admiración, cierta incertidumbre y angustia) esas cosas (y que ni siquiera sabía/conocía bien cómo conocerlas) y debí comenzar a aprender desde cero (bien al fondo y desde el trasfondo) cómo es que conocemos las cosas, y en este camino me tuve que armar de una infraestructura y método, además de una paciencia y en especial de una plena fe ciega (de  que estaba haciendo algo trascendente aunque no sabía la dimensión de lo que me estaba metiendo ni el tiempo y esfuerzo a invertir en esto), pero también y muy en especial tuve que aprender un vocabulario, terminología, definiciones (epistemología y etimología) así como concepciones (y sus argumentos y fundamentos relacionados), y en esto me fuí sumergiendo en la escencia misma de lo que entendemos por "informarnos", "informar" e "información", y siempre siguiendo esta búsqueda de las cosas anómalas desconocidas y no tan desconocidas, inusuales o no tan inusuales, comencé a armarme de palabras, de un discurso, de una base, de argumentos, de intenciones pero también de muchas incertidumbres y ambiguedades, así como de nuevas necesidades, y siempre sabiendo que detrás de esa realidad (de esas existencias o conclusiones resúmenes de lo experimentado con esas realidades (en especial aquellas inteligentes)), había una verdad, y detrás de esas verdad una verdad (la única verdad) trascendente, vital e infinita, justamente DIOS.

Yo solo soy parte de la creación, un hijo, un hermano, un compañero, y un adorador más.

Te doy gracias DIOS por la vida, y gracias por regalarnos a Jesús para volver a acercarnos a tí pues por nosotros mismos jamás hubiéramos llegado!


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 240914
Reedición:  250914/260914
Fín del artículo! Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog)
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lunes, septiembre 15, 2014

Compartiendo una visión de lo que entendemos por lo "malo" y el "maligno"


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Estimados lectores: 


una colega me preguntaba hoy por "quién gobierna" a los planificadores del "terror" (en alusión a los actuales responsables mundiales de masacres y asesinatos que se muestran en la prensa) 

esto en relación a un comentario que hiciera el Papa Francisco en
http://www.cooperativa.cl/noticias/mundo/vaticano/papa-francisco/papa-francisco-dijo-que-la-tercera-guerra-mundial-se-combate-por-partes/2014-09-13/125024.html quien habla que actualmente estamos en una tercera guerra mundial pero no la clásica que muchos supuestamente suponemos.

Comparto con Uds. mi respuesta que creo que a alguno le servirá, eso espero. Aquí va más abajo el texto (con correcciones posteriores eso sí .. ;-)

Estimada Luisa:

en relación a lo que mencionas, me preguntaba en la mañana justamente la escencia de todo esto de fondo, en el sentido de que lo malo, o al menos lo no bueno (por decirlo de cierta forma) no puede ser algo tan simple de que no tenga origen ni comienzo ni un representante máximo (osea una inteligencia detrás, una entidad, un ser que vive y que sabe de nosotros) ni una influencia adicional de esta entidad maligna hacia nosotros, así como nuestra consciente o inconsciente apertura de puertas a lo no benigno, es decir, a hacer cosas malas, sea que las pensemos, que lo sintamos, que lo llevemos a la acción, etc etc. 

No quiero decir que nosotros en escencia seamos malos, sino que somos influenciables (sea por temas familiares, por educación (colegio, amigos, universidad, iglesia, grupos, etc)) y somos torpes a la hora de participar y relacionarnos con los demás casi como si se tratase de una competencia o una batalla diaria, y nos permitimos obrar mal, hacer las cosas de maneras que uno mismo sabe que no son buenas cuando en realidad si somos capaces de "hacer bien" las "cosas buenas", pero por alguna razón misteriosa, no lo hacemos tal cual y nos vamos enviciando. A eso le llama quizás Jesús el "pecar" que es intrínseco nuestro. 

Ahora bien, somos malos en escencia? Yo creo que no, y de hecho estoy convencido y no solo lo creo (se que es así) de que provenimos de la creación de DIOS que es en escencia la benignidad y bondad misma, y por ello se le llama SANTO, y en esta creación no había maldad pero por razones misteriosas (quizás de perfección espiritual, no se, son misterios) DIOS quizo darnos libre albedrío (no confundir con libertinaje) y allí algunos (como versan los documentos bíblicos judíos y de tantas otras religiones y culturas) quisieron hacerse ellos mismos deidades y seres adorables (a adorar) y comenzó la desobedencia a DIOS (a amarlo eternamente) y comenzó en el fondo la maldad, representada por algunos a los que llamamos "malos" aunque al parecer hay uno o dos principales, y de allí se le sumaron secuaces y por ello se intuye que "los malos" (al menos los no buenos) tienen su representante máximo al que se le puede llamar de muchos modos pero en especial el de "maligno", o "el maligno" es el que mejor le calza. 

Ahora bien, somos todos iguales en cuanto a nivel de bondad y en cuanto a nivel de maldad (actuar y hacer el mal, aunque no sea segpun nosotros algo tan grave)? DIOS da a los judíos mandamientos a través de Moisés, y Jesús luego los consolidad en dos, "Amar a DIOS por sobre todas las cosas" y además "amar al prójimo como a uno mismo". Allí está claro que todo el universo está mencionado, osea, amar a DIOS, amar a los demás, amarse uno mismo. 

Ahora bien, qué entendemos por amar, es algo quizás relativo, porque hay gente que ama el bien y otros que aman lo malo y quizás nosotros inconscientemente estamos en la mitad.

Qué es lo bueno, cuando algo es bueno, y muy en especial quién es el BUENO (y la BONDAD en escencia) para seguirla y tenerla de referente para todo? Para los cristianos, y según las propias palabras de Jesús, solo hay uno bueno, el PADRE, el CREADOR de todo.

Entonces uno puede preguntarse "qué y cómo es lo bueno"? Algunos lo llegan a conocer indirectamente al descubrir que existe lo malo, y lo malo no sería tal si detrás de ello no hubiera una inteligencia, una "maldad" o una "intención evidente por no hacer el bien". 

Volviendo a tu pregunta original, me queda claro que sea el maligno o sus secuaces o todos ellos juntos, gobierna (controla) desde lo espiritual a estas personas que hacen el mal, incluso nosotros mismos caemos en lo que llamamos "pecado" y por eso mismo nos dejamos a veces llevar por el maligno, sin quererlo, pero lo hacemos efectivamente. Ahora bien, cuántas caras visibles o invisibles tiene el maligno y todo lo que lo rodea, a lo que denominamos "la maldad"?

Si la maldad no tuviera cara o no te mirara a los ojos o no fuera perceptible, o no hubiera una inteligencia detrás, sería como mirar al mar y suponer que esa gran ola que viene peligrosamente contra nosotros es algo natural y que debemos reaccionar a tiempo para evitar ser dañados por esa ola. Obviamente varios entendemos que eso no es así y que el peligro no es incluso un perro que no nos conoce y que nos ladra, porque es perro y está defendiendo el territorio que invadimos y que él protege (he allí un ser inteligente aunque le llamemos animal), sino que el peligro en situaciones en donde hay gente no bien intencionada, es que perdamos la vida misma, o la hagan peligrar a aquellos que están cerca nuestro o a los nuestros más queridos.

Eso no lo se, pero me imagino que cada uno pensará al respecto una que otra vez en la semana, en el mes, en el año, en la vida, etc etc, pero entendamos que en algún momento específico el mal nos afectará a nosotros, aunque no quizás como lo esperamos, y no quizás como lo hace con estas víctimas y victimarios en las guerras que menciona el Papa Francisco, sino a su modo, todo desarrollado y preparado estrategiamente para hacernos caer a la perfección, como bien sabe el maligno pues eso si lo sabe hacer bien, osea, hacer el mal.

No se si lo que te propongo a través de mis pensamientos, experiencias y sentimientos expresados aquí, responda a tu consulta?

Te deseo una muy linda vida con DIOS a tí y a los tuyos, y a los que leen este mensaje.


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com
Edición: 150914
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

viernes, septiembre 12, 2014

La Real Academia Española muestra definiciones erradas y sesgadas en tópicos específicos


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Estimados lectores: 


Siempre trato de buscar definiciones de palabras, en el idioma que sea, y la RAE me ha sorprendido por lo poco de su contenido a diferencia de otros diccionarios.

Pero lo que más me sorprende es lo desafortunado de las definiciones de la RAE en cuanto al tema OVNI y paranormal, mostrando definiciones no solo erradas, antojadizas y de una profunda ignorancia y desconocimiento de causa, sino sesgada y torpe, casi como si uno estuviera leyendo una burla en vez de una definición, y lo peor, es que las definiciones delatan que de serios no tienen nada. Por ello no aconsejo las definiciones de la RAE, al menos no para los que buscan seriedad, neutralidad en las definiciones, y profesionalismo a la hora de ofrecer contenido.

Expongo esto pue si revisan el link de la RAE y buscan por las siguientes palabras se sorprenderán con las absurdas definiciones, casi de un ignorante. Hago una nota adicional en cada definición para poder entender el porqué de mi crítica

ovni.
(Acrón. de objeto volador no identificado, calco del acrón. ingl. unidentified flying object).
1. m. Objeto al que en ocasiones se considera, según la ufología, como una nave espacial de procedencia extraterrestre.


Nota: Qué tiene de serio, y para qué siquiera indican, que en "ocasiones se considera, según la ufología, como una nave espacial de procedencia extraterrestre"? Es como si dijeran "objeto que a veces definen los jugadores de freesby cuando se lo envían a otro". Aporta algo? Es serio el aporte? Hay información útil detrás de esta definición?

Lo que uno puede interpretar es una pseudocrítica (pues de crítico no tiene nada) y a la vez burla, del posible origen que ciertos grupos de la población intentan darle a la naturaleza de esta fenómeno.


paranormal.
(De para- y normal).
1. adj. Se dice de los fenómenos científicamente inexplicables estudiados por la parapsicología.


Nota: qué aporte ofrece eso de "fenómenos científicamente inexplicables estudiados por la parapsicología"? Y qué pasa con los científicamente explicables que también los estudia la parapsicología respecto a los fenómenos paranormales? Aquí nuevamente se ve un error de definición, y un aporte sesgado. Notar que tampoco se puede indicar aquello de que serían científicamente inexplicables pues eso es falso, ya que las actividades de estudio del fenómeno buscan tratar de generar conocimiento, información, datos, experiencias y generar una base. Notar que basta  encontrar en internet cientos de papers (publicaciones) científicos a todo nivel que estudian estos fenómenos desde el método científico y otros no tanto). Por ello conviene citar lo que la RAE entiende por científico. 


científico, ca.
(Del lat. scientifĭcus).
1. adj. Perteneciente o relativo a la ciencia.
2. adj. Que se dedica a una o más ciencias. U. t. c. s.
3. adj. Que tiene que ver con las exigencias de precisión y objetividad propias de la metodología de las ciencias.

Nota: la definición 3 (tercera) muestra justamente lo que no todas las ciencias, pues existen muchas, logra, en especial a través de las así llamadas ciencias sociales (las no formales al menos). Para ello vayamos a la definición de ciencia de la RAE

ciencia.
(Del lat. scientĭa).
1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.
2. f. Saber o erudición. Tener mucha, o poca, ciencia. Ser un pozo de ciencia. Hombre de ciencia y virtud.
3. f. Habilidad, maestría, conjunto de conocimientos en cualquier cosa. La ciencia del caco, del palaciego, del hombre vividor.
4. f. pl. Conjunto de conocimientos relativos a las ciencias exactas, fisicoquímicas y naturales. Facultad de Ciencias, a diferencia de Facultad de Letras.
~ ficción.
1. f. Género de obras literarias o cinematográficas, cuyo contenido se basa en hipotéticos logros científicos y técnicos del futuro.
~ infusa.
1. f. Conocimiento recibido directamente de Dios.
2. f. Saber no adquirido mediante el estudio. U. m. en sent. irón.
~ pura.
1. f. Estudio de los fenómenos naturales y otros aspectos del saber por sí mismos, sin tener en cuenta sus aplicaciones.
~s exactas.
1. f. pl. matemáticas.
~s humanas.
1. f. pl. Las que, como la psicología, antropología, sociología, historia, filosofía, etc., se ocupan de aspectos del hombre no estudiados en las ciencias naturales.
~s naturales.
1. f. pl. Las que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, como la geología, la botánica, la zoología, etc. A veces se incluyen la física, la química, etc.
~s ocultas.
1. f. pl. Conocimientos y prácticas misteriosos, como la magia, la alquimia, la astrología, etc., que, desde la antigüedad, pretenden penetrar y dominar los secretos de la naturaleza.
~s puras.
1. f. pl. Las que no tienen en cuenta su aplicación práctica.
~s sociales.
1. f. pl. ciencias humanas.


Nota: lo anterior no tiene nada de raro pero vamos a ver si lo que ellos usan como base para definir ciencia, la utilizan de manera coherente cuando tratan de definir otros aspectos relacionados a distintas actividades de algunas ciencias


parapsicología.
1. f. Estudio de los fenómenos y comportamientos psicológicos, como la telepatía, las premoniciones, la levitación, etc., de cuya naturaleza y efectos no ha dado hasta ahora cuenta la psicología científica.


Nota: es la psicología científica (si es que existe tal), la (única) encargada de dar explicación sobre los fenómenos y experiencias insuales y/o anómalos que algunos denominan como "paranormal"? Tiene la psicología los métodos (más cercanos al método científico o no) y/o las herramientas adecuadas para estudiar estas fenomenologías? Acaso le interesan, o son parte de su foco de interés declarado?


ufología.
(Del ingl. ufology, de ufo 'ovni' y -logy '-logía').
1. f. Simulacro de investigación científica basado en la creencia de que ciertos objetos voladores no identificados son naves espaciales de procedencia extraterrestre.


Nota: la palabra ufología es una mala traducción de la palabra ovnilogía pues no deriva UFO de OVNI, ni OVNI de UFO, ya que se trata de acrónimos para definir de manera más o menos general y rápida un cierto tipo de fenómenos relacionados con las apariciones directas o indirectas de objetos, que aunque a veces son directamente visibles se desconoce su existencia previa ni su origen o procedencia y aunque pudiera tener una explicación normal, al menos el perceptor en particular que define la experiencia con un la aparición de un "ovni", ocupa ese acrónimo para hacerse entender de manera fácil y usando términos que la mayoría podría entender pues es un término universalmente usado para describir objetos desconocidos, sin necesariamente tener que adscribir a una hipótesis de procedencia u orígen. Por ello esta definición usando el acrónimo inglés ya es un error. Las manzanas pueden denominarse de distintas formas en distintos países pero los ovnis por lo general tienen pocos modos de denominarse, y en alemán es UFO (Unbekanntes Fliegendes Object), en inglés es UFO (Unknown Flying Object) y en castellano es OVNI (Objeto Volador No Identificado).


Peor aún, porqué la RAE cita la frase "Simulacro de investigación" 

Veamos qué entiende la RAE por simulacro:

simulacro.
(Del lat. simulacrum).
1. m. Imagen hecha a semejanza de alguien o algo, especialmente sagrada.
2. m. Idea que forma la fantasía.
3. m. Ficción, imitación, falsificación. Simulacro de reconciliación. Simulacro de vida doméstica. Simulacro de juicio.
4. m. Mil. Acción de guerra fingida.
5. m. desus. Modelo, dechado.


Claramente, el hecho de que algunos investigadores o pseudo-investigadores de estos fenómenos no sean serios, implique que todos los investigadores de estos temas simulen una investigación, osea, que participen de un simulacro. Esto demuestra desconocimiento de causa de la RAE, por no decir falta de investigación y cuidado en definir los términos. Harán eso con el resto de los términos del diccionario? Son así de poco serios? Habrá que repensarse si vale la pena confiar en las definiciones de un grupito de personajes que a la hora de definir olvidan la etimología y la epistemología y solo hacen valer sus incultas experiencias y conocimientos de causa de estos temas.


Sigamos con la triste y desafortunada definición de ufología por parte de la RAE, que menciona lo sgte. "basado en la creencia de que ciertos objetos voladores no identificados son naves espaciales de procedencia extraterrestre.". Aquí uno puede preguntarse si todos los investigadores tienen esa creencia, lo que de por sí les puedo asegurar que no es así. Además nótese que la RAE indica "ciertos objetos voladores". Sería bueno saber a cuáles se refiere, lo que hace de esta definición algo antojadizo y lejos de ser un aporte aclaratorio sobre el tema, en realidad más una afirmación de creencias (sea una crítica hacia los investigadores del tema así como a los perceptores de OVNIs) o lo que sea, pero está lejos de ser algo serio, neutro y profesional. Nótese finalmente que la misma RAE indica que la definición se basa o infiere que la gente cree que "son naves espaciales de procedencia extraterrestre". Es como que cuando uno defina baguette, uno sugiriera lo sgte. "baguette: pan que ciertas personas creen que viene de Francia", y de paso "baguettería: sumulacro de panadería que intenta imponer en el mundo que el pan a comprar debe ser la baguette". Así de irrisorio!

Por ello, a la academia real, que de real no tiene nada porque está lejos de la verdadera realidad de los fenómenos, de las actividades de investigación relacionada así como de los papers y publicaciones científicas respecto a estas dos materias, conviene pedirles que maduren y vuelvan a ser personas serias y profesionales y corrigan este error que se les ha pedido que corrigan por aproximadamente 1 año, en varias ocasiones, sin respuesta hasta ahora. De hecho, para facilitarles esta tarea, que por lo visto por el sesgo que muestran, debe de ser muy difícil para ellos definir, les propongo las siguientes definiciones universales (de uso universal) en este planeta, paar que aterrizemos un poco las cosas.

OVNI: Objeto Volador No Identificado 
UFOLOGIA: Estudio del fenómeno OVNI (traducción del inglés)
OVNILOGIA: estudio del fenómeno OVNI
Parapsicología: Estudio de los así llamados fenómenos paranormales 
Paranormal: fenómenos que para un perceptor determinado no son explicables según su base de conocimiento y experiencias y prefiere clasificarlo de este modo para encasillarlo dentro de una denominación que incluye este tipo de definiciones, términos o conceptos)


A la RAE no le compete ni debe reirse de la supuesta procedencia de los fenómenos inusuales. Que pretenden? Con qué cara, con qué experiencia, con qué formación, con qué títulos, con qué ciencia, con qué argumentos, con qué investigación pueden ellos aportar fundamentos para definir estos conceptos de manera tan sólida? Pues a mí al menos me queda claro que no tienen ninguno. Por ello, se les llama a la madurez.

Resumiendo, y entiéndase que la crítica va a la institución de la RAE y no a personas particulares, me parece que esta institución muestra poca seriedad cuando define ciertos conceptos desde una postura ignorante, lejos del supuesto cientificismo que pretende presuponer y auto-atribuirse o insinuar. 

Los términos citados por ellos están mal definidos y muestra ignorancia en el tema y poco profesionalismo por parte de los traductores y/o intérpretes. 

Noto que esta es la cuarta vez que les mando un email sin respuesta por parte de ellos.

Los invito a corregir estos errores garrafales y que hasta un niño de jardín infantil no cometería.

Se que he sido un poco sarcástico en este sentido, pero creo que no es la intención en ser sarcástico sino llamar a la cordura por parte de este organismo o los encargados de las definiciones,

Gracias
Atte.


Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 120914
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

domingo, agosto 31, 2014

Compartir los misterios pero con cuidado y no solo dar sino en especial darse


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Estimados lectores:

quiero, como se ha hecho costumbre y debido a veces a la premura del tiempo, compartir algunos pensamientos que pueden ayudar a entender a varios el porqué de esta blog y en especial el porqué de mi intención de mantener este recurso informativo (esta weblog) para las personas que ya la han visitado, que no la han visitado aún, y para los que la necesiten revisitar.


Cuando se tiene algo, no se lo tiene solo para tenerlo, sino para darle un valor y una utilidad, aunque hay que ser cautelosos en cómo y con quién compartirlo, incluso el cuándo, pero al menos compartirlo al fín, es decir, no permitir que algo que uno ha vivido quede solo en eso, en algo que se guarda y no hay más que entregar a no ser que ocurra algo más adelante que requiera recordar y compartir nuevamente.

Cuando se vive una experiencia, inusual o no, nueva o no, de esta queda un mensaje, un aprendizaje, un conocimiento, una expertise (pericia), una necesidad de comunicar y compartir, un deseo de buscar casos parecidos, un deseo de seguir investigando cuando tiene sentido e importancia, de inconscientemente recibir sabiduría en relación a lo verdaderamente importante en la vida, de una responsabilidad por haber vivido experiencias que no todos pueden llegar a tener incluso a veces por muchos que se esfuerzen (lo que es en sí un misterio de DIOS), la necesidad de mejorar la comprensión del mundo y de la vida y de uno mismo y de todo lo trascendente, etc etc. Eso es lo que me llama a compartir con Uds. y creo que cada ser humano está en eso mismo pero en distintos tópicos o materias o intereses.

En el caso de esta blog, casi a punto de cumplir 10 años, la idea nació por la necesidad adicional de ayudar, de compartir, de saber que lo que se sabía y se había vivido no solo generaba trauma en uno sino también en otras personas y que quizás esas personas necesitaban un poco de ayuda y quizás uno que lleva más tiempo puede ser un mejor apoyo, no necesariamente una solución como uno quisiera pensar.

Cuando se tiene algo que es difícil de compartir, pero que encierra una gran verdad o algo más trascendente, hay que buscar a las personas que requieran saberlo, y hay muchos modos de hacerlo, y esta blog es una alternativa que se me dió en su momento y que también ha recogido el afán y el interés de otros colegas amigos en ayudar a la gente que ha vivido experiencias extrañas.

Les deseo una muy linda vida. No solo hay que tener sino que de eso que se tiene también dar, ver cómo ayudar a los que lo necesitan o quizás requieran algo o un poco de eso que se tiene, y no solo hay que dar sino también en ello y primeramente, darse, darse en el sentido de querer compartir en este mundo para bien, por el bien de los demás.

DIOS nos guíe en este camino con su hijo Jesús, esperando su llegada para comenzar la nueva y eterna vida buena con DIOS.


Atte. 


Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 310814
Reedición: 310814

Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) 
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viernes, julio 04, 2014

Apuntes de una charla para defender la vida Panel sobre el aborto - Crear espacio de vida


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Estimados lectores: 

como ya saben, todo lo que hacemos es porque existe la posibilidad de hacerlo y eso implica que estamos vivos. Si nosotros podemos estar vivos en este momento, sociedad, momento y planeta, porqué no defender esta maravillosa oportunidad que DIOS nos ha dado y nos dedicamos a defender a aquellos hermanos que aún no han nacido y que están en peligro de morir por causas varias que aquí les mencionamos más abajo.


Actualmente en Chile el gobierno actual se ha enseguecido con intentar mañosamente hacer votar una ley para permitir el aborto, y con engaños varios. En este sentido les ofrezco pequeñas frases rescatadas una charla (de una serie de charlas que se están dando) para defender la vida y que es un panel sobre el aborto llamado "Crear espacio de vida", como se ve en el folleto que adjunto más abajo.





Lo que viene más abajo es un apunte breve (frases) de lo dicho en esta charla por parte de Alvaro Ferrer quien es un abogado que defiende la vida (email Aferrerd@uc.cl )


Aquí los puntos claves:
 

Aborto de un ser humano e hijo e indefenso
Agravantes: a  Alevosia /  Planificacion /  Deliberada

Abortar es pecar de ignorante.

Distinguir el aborto dentro de un grupo de otros actos que no son aborto
Nunca es licito matar directamente a alguien
Esto último versus la muerte por legitima defensa (cuando uno es atacado y daña al atacante o a otra persona)

El Aborto es inmoral, no es licito matar directamente a nadie

Debemos prohibir siempre los actos más gravee, y el aborto lo es

Chile tiene ordenamento jurídico de lujo en relación a la defensa de la vida

Prohibir ese tipo de injusticia como lo es el aborto


Algunos países autorizan procedimientos médicos para salvar la vida de la madre y los efectos pueden ser aborto indirecto, pero esto no es el aborto en sí que se discute


En Chile están permitidas estas terapias lícitas

En Chile no es necesario legislar sobre el aborto y (hacerlo es ser ignorante o tener desconocimiento de causa)

Mortalidad materno infantil en Chile es muy bajo casi cero, estadisticamente hablando

Osea, el aborto terapéutico es innecesario e ilícito

Aquí no se trata de un problema sanitario, y por eso este intento de ley ya no lo impulsa el ministerio de salud (Minsal) sino el de la mujer (Sernam)

Es un tema ahora de derechos civiles como la autonomía, esa es la estrategia de lso abortistas

Aquí se trata de permitir que alguien tenga el derecho de decidir la muerte de alguien

Este gobierno trata de despenalizar via tres hipotesis:
- Aborto terapeutico
- Embarazo no viable
- Violacion

 Mujer que decide abortar tiene mayores sufrimientos que si no aborta

Se ha demostrado que la sobrevida de niños con riesgo al nacer es más alta que la teórica


 Ley prohibe (y para eso está) hacer una voluntad mala


La mujer que aborta, pasa de víctima a victimaria

Embarazo por violación: el feto no es un agresor!. Se le da pena de muerte al feto y no al agresor. Paradójico.

En 6 meses saldría recién el veredicto judicial por la violación


Hay grandes intereses económicos comprometidos en el intento de legislar por el aborto


Hay influencia de organismos internacionales involucrados. De hecho, el mismo actual gobierno, se contradice repecto a lo firmado en el mismo gobierno antepasado

Finalmente la ley pasara por 5 a 6 personas para ser aprobada.

Esto no pueden tener la aprobación de los cristianos dado que se trata de una injusticia muy grande

Hasta dónde la ley debe llegar para defender la vida?

Cómo el hecho de que existe una posibilidad de morir genera conducta?


Ordenamiento jurídico permite que exista la sociedad



Algo que nos beneficia a todos


El aborrto es injusto especialmente con los nos nacidos

Esas malas leyes discriminan arbitrariamente

Es imprescindible una ley que impida esos actos más graves como el asesinato y el aborto

Las buenas leyes son para hacer buenos a los hombres y tener buenos hábitos aunque sea por temor al castigo


Repetición de conductas sobre la ley genera buenos y/o malos hábitos y eso genera personas buenas y otras no


Falta mucha virtud, generosidad,


Falta ley que prohiba las injusticias más graves


Hay que tener convicción y certeza de que aborto es injusto, osea, no es solo un acto de fe. En este sentido, el cristiano tiene además lo de la fe para defender la vida.

Hay que proteger la vida en todas sus dimensiones

-Resumen segunda expositora (mujer de familia numerosa que ha pasado por muchas situaciones en donde pudo haber aborto y finalmente primó la vida)
Con la vida no se transa!!!!


-Vuelta a exposición general y respuestas a preguntas del público


Trampas:
- Derecho de la mujer
- Derecho a decidir

Este tema es falaz, solo es la puerta para ir progresivamente a cosas más terribles

Aquí hay un protocolo de la muerte. Es un protocolo que paso a paso se intenta insertar para despenalizar un castigo a una practica injusta.

Protocolo

La gente a favor de abortar siempre usa como ejemplo casos dramáticos
Y pasan a cambiar el concepto de salud al de un completo bienestar psíquico, físico y social

Eso es cada vez mas complejo de entender
Existe industria económica inmensa que gana del negocio del aborto
La naturaleza humana no resiste a un acto cada vez más inhumano como el aborto.

Qué hacer a favor de la vida como actividades e iniciativa? Existe Proyecto pañales de la universidad católica (PUC)

Sobre la violación, no es siempre esporádica sino de familiares
Por ello hay que proteger a la familia y fomentar a las familias bien constituidas
Hay que proteger a la mujer del avance de la legislación abortista

Ojo que un grupo de personas elegidas por cuatro años quiere legislar reglas para 100 años

Hay campañas internacionales que buscan el aborto

Mujeres abortadas nunca sanan del dolor del aborto. Este castigo queda de por vida, incluso algunas no pueden volver a embarazarse y lo lamentan mucho: de haberlo sabido habrían tenido al hijo

Nunca es una mala idea criar a un bebe! (2da expositora)

(Personal: en lo del aborto hay un tema escondido con diálogos confusos rebuscados y que intencionalmente tratan de evitar que la gente descubra el mal detrás de los abortos, y se usan pseudoconceptos para confundir más a la gente)

Notar que hay gente del otro lado que se dedica profesionalmente a promover el aborto.

 Faltan análisis realistas para defender la vida.

Clave: la redención ya la hizo Jesucristo, estas son solo batallas!


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 040714
Reedición: 
Fín del artículo! Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

viernes, junio 27, 2014

Jesús conoce el misterio detrás de las experiencias insuales y debemos recurrir a El por ayuda


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Estimados lectores:


por lo general me llegan consultas preguntando por qué hacer en el caso de algunos familiares, especialmente menores, cuando estos ven cosas extrañas, de maneras inusuales (para el común de las personas), y muy especialmente cuando ven a entidades que los demás presentes (familiares, etc) no pueden ver, y/o en algunos casos percibir. 

Primero que nada quiero nuevamente agradecer a aquellas personas que se han atrevido responsablemente a consultar, dado que las experiencias en la vida, así como el conocimiento y otras millones de cosas, nos han sido regaladas para compartirlas entre todos. Ahora bien, se que este tipo de experiencias no se comentan de manera abierta, ya sean las personales o las de familiares o gente muy cercana, por todo lo que se intuye le pueden llegar a decir los demás, por no decir, la sociedad.

Agradezco por ello que me cuenten sus experiencias pero agradezco más aún la búsqueda genuina (o al menos el intento) en cuanto a ayudar a estas personas.


-Lo fundamental


Por lo general uno siempre hace preguntas típicas para poder reconocer el tipo de caso, identificarlo, verificar si efectivamente nos están contando cosas ciertas y personales o hay otra intención por detrás. Cuando uno se junta con estas personas afectas, siempre y cuando estén en las cercanías de la ciudad donde vivo, la experiencia se enriquece para ambas partes, tanto para la persona /y sus familiares) como para uno.

Ahora bien, uno puede preguntar mil cosas para poder descubrir elementos que puedan ser de ayuda para los demás, pero mi experiencia con el tiempo me ha demostrado que lo primero a aconsejar es lo más importante, y esto es, explicarle la naturaleza de estas experiencias y en qué contexto ocurren, el porqué ocurren y proponer e invitar a entender todo esto desde lo trascendental, a saber, que existe un DIOS que nos ha creado a todos, incluso a esas criaturas que se le aparece a mucha gente que ha vivido experiencias inusuales. Estas entidades no nacieron de la nada, se situan en un mundo que comparte el nuestro (y esa es una de las razones por las cuales interactuamos con estas criaturas aunque sea a modo estático simplemente observando sus apariciones y/o incluso percibiendo su presencia, su interacción con nosotros (aunque sea una simple mirada) y todo lo que está detrás de estas experiencias anómalas.

Yo siempre le "recuerdo" a las personas que DIOS creo todo, y dentro de ese todo aparte de nosotros y el mundo en donde vivimos, también creo a otras criaturas que se nos aparecen en estas instancias llamadas "episodios paranormales", o "sucesos anómalos" o también "experiencias inusuales". Algunos incluso van más allá al suponer que gente muerta puede interactuar (e incluso aparecérsenos) pero eso es un tema complejo de entender y es muy difícil saber si aquella entidad manifestada con la forma (apariencia) y la dinámica (comportamiento) de estas personas fallecidas, sean exactamente los difuntos.


Una vez que uno "explica o re-explica" nuestro paradigma trascendental en cuanto al origen de la vida y la existencia de otras criaturas que interactúan con nosotros, podemos ir a aspectos más terrenales. Pero antes hay que dejar claro que DIOS existe, que existe su hijo Jesús y que es El quien conoce los misterios del PADRE pues El es uno con DIOS, y como bien dice Jesús (el hijo predilecto de DIOS y en quien DIOS se complace y que nos indica que lo escuchemos y sigamos), nadie conoce al PADRE sino el Hijo, osea Jesús.


Por ello, al entender primero la naturaleza real que subyace todo esto, y de hecho la vida misma y nuestro día a día, uno puede desde esa base comenzar a (o al menos tratar de) entender todo lo demás que uno pueda proponer.

Por todo lo anterior, es que uno propone que la gente que quiere ayudar a estos familiares del niño entiendan o se informen previamente al respecto para partir bien desde el principio y esto es clave cuando se trata de casos que son intensos, que pueden generar trauma (no solo al niño) y que duren bastante tiempo (incluso algunos son de por vida como en el caso de algunas personas que pueden percibir voces y ver personas que otros no, lo que algunos médicos insisten en considerar (incluso para todos los casos) como una esquizofrenia con halucinación).


Siguiendo lo recién expuesto, es importante entender el aspecto espiritual que subyace a estas experiencias. Por ello lo primero que uno debe recomendar es rezar a DIOS y enseñarle a los niños a rezar (aunque uno no entienda el porqué ni su posible beneficio), esto en especial para aquellos niños que ya viven este tipo de experiencias desde hace un buen tiempo, y esto no necesariamente tiene que ver con los así denominado dones yha que puede ir aún más allá que eso. Aquí el punto es que se trata de experiencias y circunstancias de vida que son un misterio que los niños deben vivir (además de todas las cosas que viven en nuestra sociedad), y solo DIOS sabe porqué ocurren (porqué permitió que a estos niños les ocurra) y por ello no hay nadie mejor que EL para que les ayude a estos niños, así como a los padres.

En los casos más complicados, con traumas, con miedos, con cierta impotencia luego de haber probado "otros métodos" y no haber llegado a solución definitiva, es fundamental explicarles en qué consisten estas experiencias, y de paso tratar que ellos lo incorporen (al menos momentáneamente) a conjunto de lo que entienden por vida y por experiencia como un todo.



Nosotros queremos y debemos proponer a los niños afectados y a sus padres y familiares, que le rezen a Jesús a quien DIOS destinó como su hijo predilecto, y a quien podemos encomendarnos. El tema aquí es que estamos hablando no solo de espiritualidad sino también de fe.



-Algo sobre nuestras experiencias y el porqué estamos en esto

Para ser breves, directos y concisos, quisiera comentarles que efectivamente existen otras personas o entidades. cosa que para la mayoría (pero no todos) son desconocidos directamente, osea, no los perciben (no son capaces de sentirlos o apreciarlos o estos seres no se les aparecen explicitamente) o no recuerdan haberlos percibido alguna vez.


Es más, quizás algunos son "escépticos" porque no solo no creen sino que en parte inconscientemente no recuerdan pero quizás cuando eran niños efectivamente vivieron experiencias similares a las que les ocurre a estos niños que tratamos de ayudar.

Creo que no son pocas personas que en su infancia si han vivido cosas similares pero lo olvidan (o lo olvidaron o no hubo nada que les generara recordarlos "especialmente") y paradojicamente cuando son adultos se ríen de estas cosas pero desconocen que lo han vivido en persona en vivo y en directo. Y digo desconocen, o "desconocen aún" porque de pronto les toca recordar o producto de nuevas vivencias vuelven a recordar un suceso en la infancia.

Existen casos en donde los padres o los tíos le pueden recordar a algunas personas, que en sus infancias estos les mencionaron haber viviendo ese tipo de episodios inusuales, osea que alguna vez ellos tenían a la vista a estas mismas entidades solo que como era parte de la misma realidad, no había nada extraño en ello a menos que estas entidades generasen problemas o influencias negativas en ellos. No se si me explico un poco mejor?


Por ello y para resumir, hay que considerar dos cosas espirituales: 1) existen estas experiencias, más allá que se de en un plano más tangible o intangible (incluso onírico a veces); 2) existen entidades desconocidas que generan estas situaciones cuando son percibidos por estas personas "testigos".



Para mí, estas entidades son creaciones de DIOS al igual que todos nosotros así como todo el universo, aun que solo DIOS puede ayudarnos a entender el porqué estos niños está pasando por estas experiencias y quizás incluso solo los niños sean quienes deban aprender algo de todo esto inusual y desconocido, y por algo le estarían pasando todas estas cosas. 

De paso mencionar que no son pocos los niños que viven estas experiencias, y que cada uno tiene una experiencia particular y que más allá que se parezcan a las de otros menores, la forma de sentir y de reaccionar y de asimilar estas circunstancias varían y por ello los traumas difieren de niño en niño, de caso en caso.

-Y qué tiene que ver Jesús en todo esto?


Para entender porqué un investigador cristiano debe mencionar a Jesús como la persona que puede ayudar a estos niños, a quién dedicarle los rezos, les adjunto una parte de lo que se dice que el mismo Jesús dijo, para que podamos entender el porqué de recomendarlo a El y solo a El, en "el hijo de DIOS".

Evangelio según San Mateo 11,25-30.

Jesús dijo: "Te alabo, Padre, Señor del cielo y de la tierra, por haber ocultado estas cosas a los sabios y a los prudentes y haberlas revelado a los pequeños. Sí, Padre, porque así lo has querido. Todo me ha sido dado por mi Padre, y nadie conoce al Hijo sino el Padre, así como nadie conoce al Padre sino el Hijo y aquel a quien el Hijo se lo quiera revelar. Vengan a mí todos los que están afligidos y agobiados, y yo los aliviaré. Carguen sobre ustedes mi yugo y aprendan de mí, porque soy paciente y humilde de corazón, y así encontrarán alivio. Porque mi yugo es suave y mi carga liviana".  

Por eso, aunque uno puede interpretar esto de muchas maneras y aunque hayan aspectos de traducción que pudieran cambiar un poco el contexto y/o el significado, al final el fondo se mantiene, es decir, se trata de "misterios" y que a veces por mucho que uno sea estudioso y trate de encontrarse con estos casos inusuales de otras personas para aprender o de leer mucha bibliografía al respecto, solo DIOS decide a quién revelar algo de esta naturaleza. Por ello, si no podemos entender y si no nos corresponde llegar "por ahora" a entender bien estos temas (y debemos por ello pasar varios años intentándolo) al menos rezémosle a DIOS y pidámosle que su hijo Jesús pueda ayudar a todos los niños que viven estas experiencias, así como a sus familias y quienes traten de ayudarlos.

Otros se preguntarán "porqué rezar?" si DIOS puede ayudarlos sin necesidad de nuestro rezo, y es allí en donde cada uno debe meditar espiritualmente "qué significa la oración y porqué oramos y QUIEN es EL que nos escucha. Esto es otro misterio.

De paso, con esa cita de Jesús en el evangelio les puede quedar más claro que el primero que sabe los misterios de DIOS es Jesús, y por ello entonces, es a El a quien debemos recurrir por este misterio que están viviendo estos niños. Ojo que este tipo de experiencias no se limita solo a niños, sino a personas de toda edad y a veces incluso a grupos enteros de personas, por no decir familias o familiares, incluso a veces son problemas de familia y peor aún, se pasa de generación en generación.


-Breve primer resumen



Por todo lo expuesto, y a modo de concretar algo en un solo punto, decirles que yo por más que pueda y quiera comentarles mil cosas respecto a estas experiencias anómalas, por experiencia se y les digo que al final, son cosas de DIOS y por muy buenas intenciones que tengamos y por más ganas que tengamos de querer apoyarles, al final solo UNO es quien lo puede todo, DIOS, y el camino a DIOS es Jesús, quien nos lo recuerda con la sgte. frase: "Yo soy el camino, la verdad y la vida"




-Lo secundario


Luego de dejar claro lo anterior, recién ahora podemos ir a aspectos quizás más tangibles para nosotros, pero no se debe olvidar lo anterior pues sino no se entenderá nunca el sentido de todo. 

Dentro de las cosas más humanas y terrenales que uno consulta para poder entender la esencia de los casos, especialmente lo que relata en un principio los conocidos o familiares de quienes viven las experiencias, uno debe preocuparse del nivel de urgencia e incomodidad que viven estos posible "testigos".

Demos un caso típico, por ejemplo, el caso de un padre de familia que consulta por cómo ayudar a su hijo que vive situaciones anómalas y/o que los relata. Incluso los padres que nos escriben a veces solo narran lo que conocen y rescataron del caso de su familiar (hijo) para ver si es necesario una ayuda o no, osea, si hay algún problema.

-Preguntas básicas respecto a la experiencia y el comienzo de un trauma

Por ello la primera pregunta que uno puede hacer es algo como lo sgte.:

-Cada vez que el niño tiene estas experiencias, conviene pregun por la sensación que le producen: 

Se siente incómodo? 
Le da miedo? 
No se sorprende ya de ver a estas entidades?
Qué interacción tiene con estas entidades que podría estar viendo y/o percibiendo (oyendo, sintiendo, etc)? 
Les habla a estas entidades? Les escucha? Estas entidades le llaman la atención y tratan de atraer su interés?
Percibe el menor la presencia de estas entidades aunque esté dada vuelta? etc etc

Bueno, se pueden mencionar mucha información al respecto pero una cosa es lo que nosotros podamos hacer, y otra la que DIOS puede hacer. En quién confiarían más? No queda duda. Por ello, primero a rezar, y luego vemos qué podemos hacer por nuestra parte.

Quedo a vuestra disposición y les deseo todo lo mejor.
Cariños a vuestras familias y simplemente aconsejar de decirles a vuestros niños afectados de que estén tranquilos que DIOS no desampara a nadie y que ningún niño, sea lo que sea que pase, dejará de estar protegido y llamado por DIOS a que lo sirve, sea en esta vida así como en la otra.

Cualquier consulta no duden en contactarme.
saludos y que estén muy bien


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 270614
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

lunes, junio 23, 2014

Consejos para no creer cualquier cosa que nos digan de otro u otros


... 
Estimados lectores: 


quisiera dejarles brevemente los sgtes. textos de la biblia y de nuestro Señor Jesús para aquellos que quisieran saber cómo actuar cuando se escucha algo desafortunado sobre otro u otros:

-Lo primero, Jesús indicó lo sgte. en el Evangelio según San Mateo 7,1-5.:

"Jesús dijo a sus discípulos: No juzguen, para no ser juzgados. Porque con el criterio con que ustedes juzguen se los juzgará, y la medida con que midan se usará para ustedes. ¿Por qué te fijas en la paja que está en el ojo de tu hermano y no adviertes la viga que está en el tuyo? ¿Cómo puedes decirle a tu hermano: 'Deja que te saque la paja de tu ojo', si hay una viga en el tuyo? Hipócrita, saca primero la viga de tu ojo, y entonces verás claro para sacar la paja del ojo de tu hermano. 

Vale decir, quizás lo que se puede rescatar de lo que Jesús propone es que antes de criticar a los demás, antes de juzgarlos, hacerse una autocrítica para ver si somos dignos de criticar a otros. No olvidemos que en el evangelio se menciona la historia de una mujer prostituta que fue sorprendida infraganti y que por ello "la ley judía" permitía apedrearla y matarla. Escapando ella justo llegó donde Jesús quien al ver lo que ocurría preguntó si alguno de los presentes estaba libre de pecado, eso antes de permitirse tirar una piedra, y al final nadie lo hizo. Consejo sabio de Jesús: auto-criticarse antes de hacerlo con otros. Si no lo hacemos, pecaremos de hipócritas.

-Lo segundo:

en Eclesiástico 19:13-16 se indica lo sgte.:

"Si te cuentan algo de un amigo, pregúntale, porque quizás él no haya hecho lo que dicen; y si lo hizo, para que no lo vuelva a hacer. Si te cuentan algo de tu prójimo, pregúntale, porque quizás él no haya dicho lo que le achacan; y si lo dijo, para que no vuelva a decirlo. 

Osea, pregunta al amigo; con frecuencia es pura calumnia; no creas todo lo que dicen. A veces uno, sin quererlo, se equivoca; pero ¿quién no ha pecado con su lengua?"

saludos y respetemos a los demás y si han cometido alguna falta grave, igualmente preguntar primero antes de siquiera hacernos una opinión de esta persona y prejuzgarla injustamente.


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 230614
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...

miércoles, junio 18, 2014

ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA DE LA DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO


... 
Estimados lectores: 


a través de la sgte., y considerando que todo esto que hacemos no podría ocurrir si no hubiese vida, y por ello mi defensa férrea a toda vida especialmente la inocente y desprotegida como en el caso de los niños y con mayor razón los nonatos, es que adjunto un texto relacionado a "ARGUMENTOS A FAVOR Y EN CONTRA DE LA DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO".

El texto va entre comillas acá abajo.
Inicio del texto:

"
ARGUMENTOS A FAVOR DE LA DESPENALIZACION DEL ABORTO
“Aborto terapéutico" se refiere al que debería realizarse cuando el embarazo pone a la mujer en peligro de muerte o de un mal grave y permanente
 En este caso el término "terapéutico" es utilizado con el fin de confundir.
“Terapia" significa curar y en este caso el aborto no cura nada.

Actualmente, la ciencia médica garantiza que prácticamente no hay circunstancias en la cual se deba optar ente la vida de la madre o la del hijo. Ese conflicto pertence a la historia de la obstetricia. Ya en 1951, el Congreso de Cirujanos del American College dijo que "todo el que hace un aborto terapéutico ignora los métodos modernos para tratar las complicaciones de un embarazo o no quiere tomarse el tiempo para usarlos”.

En el caso de los embarazos "ectópicos" o que progresan fuera del útero materno están siendo manejados médicamente cada vez con mayor facilidad. Por otro lado, el código de ética médica señala que en el caso de complicaciones en el embarazo deben hacerse los esfuerzos proporcionados para salvar a madre e hijo y nunca tener como salida la muerte premeditada de uno de ellos.

Es brutal e inhumano permitir que una mujer tenga el hijo producto de una violación, por ello, para estos casos, debería despenalizarse el aborto.

En primer lugar los embarazos que siguen a una violación son extremadamente raros por varias causas. Por ejemplo, las disfunciones sexuales en los violadores, cuya tasa es extremadamente alta 51%. 

Otra causa por la que son extremadamente raros los embarazos por violación: la total o temporal infertilidad de la víctima. La víctima puede ser naturalmente estéril; puede ser muy joven o muy vieja, puede estar ya embarazada o puede haber otras razones naturales. El 43% de las víctimas se encontraba en estas categorías.

La víctima puede estar tomando anticonceptivos, tener un dispositivo intrauterino o ligadura de trompas, el 20% se situaba en esta categoría.

Así, sólo una minoría de las víctimas tiene un potencial de fertilidad.

En una serie de 3,500 casos de violación en 10 años en el Hospital San Pablo de Minneapolis, no hubo un solo caso de embarazos puede ocurrir.

“Procurar una legislación en base a una excepción en vez de una regla es totalmente irracional desde el punto de vista jurídico.”

Es obvio que el espantoso crimen de la violación es utilizado para sensibilizar al público en favor del aborto. 

Presentar el aborto como una "solución" significa  que un veneno hay que combatirlo aplicando otro.

El aborto no va a quitar ningún dolor físico o psicológico producido en una violación. Al contrario, le va a agregar las complicaciones físicas y psíquicas que ya el aborto tiene de por sí. Por otro lado, el fruto de este acto violento es un niño inocente, que no carga para nada con la brutal decisión de su padre genético.

Finalmente, el argumento más importante, es que el aborto por violación no es siquiera aceptado por sus verdaderas víctimas, las mujeres violadas. Pueden leerse  duros pero reveladores testimonios en la literatura
 
Es necesario eliminar a un niño con deficiencias porque él sufrirá mucho y le ocasionará sufrimientos y gastos a los padres.

Este principio, conocido como "aborto eugenésico" se basa en el falso postulado de que "los lindos y sanos" son quienes deben establecer el criterio de valor de cuándo una vida vale o no. Con ese criterio, tendríamos motivo suficiente para matar a los minusválidos ya nacidos.

Por otro lado, científicamente, las pruebas prenatales no tienen seguridad del 100% para determinar malformaciones o defectos. Por ejemplo, en el caso de la rubeola, revisando 15 estudios de importancia, se encontró que sólo el 16.5% de los bebes tendrían defectos. Quiere decir que el aborto por causa de la rubeola matará a 5 criaturas perfectamente sanas por cada bebé afectado.

Por último, ¿Quién puede afirmar que los minusválidos no desean vivir? Una de las manifestaciones contra el aborto más impresionantes en el estado norteamericano de California fue la realizada por un numeroso grupo de minusválidos reunidos bajo un gran cartel: "Gracias mamá porque no me abortaste".


Con la despenalización  del aborto se terminarían los abortos clandestinos.

Las estadísticas en los países "desarrollados" demuestran que esto no es así. 

Pero dado que la gran mayoría de abortos no son por un motivo "sentimental", "terapéutico" o "eugenésico", sino por un embarazo considerado "vergonzoso", no es extraño que la mujer -especialmente si es adolescente o joven- busque igualmente métodos abortivos clandestinos por la sencilla razón de que una ley, aunque quite la pena legal, no quita la vergüenza y el deseo de ocultamiento. Por otro lado, esta mentira se basa en el mito según el cual los abortos legales son más "seguros" que los clandestinos.


El aborto debe ser legal porque la mujer tiene derecho sobre su propio cuerpo.

¿Tiene una persona derecho a decidir sobre su propio cuerpo? Sí, pero hasta cierto punto. ¿Puede alguien eliminar a un vecino ruidoso sólo porque molesta a sus oídos? Obviamente no.

Es igual en el caso del aborto. La mujer estaría decidiendo no sobre su propio cuerpo, sino sobre el de un ser que no es ella, aunque esté temporalmente dentro de ella.

      

     El aborto es una operación tan sencilla. Casi no tiene efectos colaterales. 



Las cifras desmienten esta afirmación. Después de un aborto, aumenta la esterilidad en un 10%, los abortos espontáneos también en un 10%, y los problemas emocionales suben del 9 al 59%.

Además, hay complicaciones si los embarazos son consecutivos y la mujer tiene el factor RH negativo. Los embarazos extra-uterinos aumentan de un 0.5% a un 3.5%, y los partos prematuros de un 5% a un 15%. También pueden darse perforación del útero, coágulos sanguíneos en los pulmones, infección, y hepatitis producida por las transfusiones, que podría ser fatal.

 Por otro lado, algunas mujeres tienen problemas emocionales y psicológicos inmediatamente después del aborto, otras los tienen muchos años después: se trata del síndrome post aborto

ARGUMENTOS EN CONTRA DE LA DESPENALIZACION DEL ABORTO
"El embrión y la madre mantienen una comunicación desde el primer día de vida"

Natalia López Moratalla. Catedrática de Bioquímica Biología Molecular. (España)

Desde el primer día de vida, el embrión y la madre mantienen una comunicación. Un diálogo molecular que inicia el embrión al enviar moléculas que reciben los receptores específicos de la madre. En respuesta, ella produce sustancias que permiten el desarrollo del embrión, le inyectan vitalidad, le indican el recorrido que debe seguir y el lugar donde debe detenerse para anidar. 

Con esta comunicación, el embrión, mitad materno y mitad paterno, anida en una atmósfera de tolerancia inmunológica que hace que la madre le perciba como algo no propio y, sin embargo, sin señales de peligro que activarían las defensas y lo rechazaría. Algunas células madre de la sangre del feto pasan a la circulación materna, se almacenan en la médula ósea y se dispersan en los órganos de la madre, los rejuvenecen y colaboran en la regeneración de su corazón, hígado, etcétera.  

La neuroimagen ha permitido observar cómo con el embarazo el cerebro de la mujer cambia, estructural y funcionalmente, al responder a las consignas básicas que recibe del feto. Se crea en el cerebro materno, de forma totalmente natural, el vínculo de apego, que la inclina a comprender, cuidar y proteger a los hijos.

"En un Estado de Derecho, la personalidad de cualquier 'viviente humano' no debe otorgarse arbitrariamente sino protegerse respetuosamente"

Rafael Domingo. Catedrático de Derecho Romano.España

Conceder el estatuto jurídico de persona sólo a partir del nacimiento es tan cómodo para los legisladores como injusto para la humanidad. Tuvo su lógica, decenios atrás, cuando poco se conocía del desarrollo humano en su fase embrionaria. 

En nuestros días, sin embargo, los legisladores han de dar un paso más, en la medida en que los embriólogos son ya capaces de identificar plenamente la existencia de un viviente humano desde la fecundación de un óvulo por un espermatozoide, así como de controlar escrupulosamente su evolución desde la fase de segmentación, formación del blastocito, implantación, periodo embrionario, fetal, etcétera, hasta su nacimiento. 

Por eso, en un Estado de Derecho consolidado, la personalidad de cualquier “viviente humano” no debe otorgarse arbitrariamente, sino más bien reconocerse respetuosamente.
Aquí se funda el concepto jurídico de dignidad humana, centro de todas las constituciones avanzadas. Actuar de otra forma supone abandonar a quien no puede protegerse por sí mismo. Y esto es contrario al más elemental principio de solidaridad, que ha de informar toda sociedad democracia en el siglo XXI.

MONSEÑOR EZZATI
En voz de Ricardo Ezzati, la Conferencia Episcopal dio a conocer su visión sobre la discusión del aborto terapéutico, específicamente cuando tanto la vida de la madre como del hijo corren peligro.

En la declaración titulada "Clamor por la vida de los inocentes", la Conferencia Episcopal resaltó que "el nivel de desarrollo de una comunidad se mide por la capacidad que tiene de hacerse cargo de los débiles y enfermos", por lo que "nadie tiene derecho a arrogarse el poder de decidir qué vida merece ver la luz del día y cuál no".

En esta línea enfatizaron que los "valores humanos fundamentales", como "el respeto a la vida, el cuidado del más débil, así como la solidaridad, la compasión y la justicia" deben respetarse.

Además, en alusión a las palabras de Juan Pablo II sobre la "inmoralidad" de eliminar a un "ser humano inocente", los obispos afirmaron que debe respetarse "con toda razón cuando hay que proteger la vida del ser humano que aún no ha nacido y, en consecuencia, rechazar la legalización del aborto".

"Pensamos que, en un embarazo en el cual la vida o la salud de la madre corre peligro, no es lícito eliminar la vida del niño concebido", enfatizó la Conferencia Episcopal que consideró que "es erróneo poner el asunto con esta alternativa: o la vida del niño o aquella de la madre".

Sin embargo, reconoce que esta situación no se opone a "considerar lícitas las acciones terapéuticas necesarias en favor de la madre para sanarla de una enfermedad, aunque comporten un riesgo, incluso letal, para el ser que no ha nacido".

"No se debe confundir una acción terapéutica a favor de la madre, que encierra como consecuencia no buscada el peligro de una pérdida, con la directa eliminación del ser que no ha nacido", puntualizaron.

Finalmente sostuvieron que "a veces se invoca el derecho de la mujer a disponer de su cuerpo. Con ello se olvida que el ser humano que está en su seno no es parte de ella".

Por ello recalcaron que "nunca un sentimiento puede prevalecer como un valor superior por sobre el derecho a la vida que tiene todo ser humano, ya sea que esté sano o enfermo".

Existe la posibilidad de que incluso si se aprueba la despenalización de la interrupción voluntaria del embarazo esta recurra al Tribunal Constitucional para su pronunciamiento. Por lo que sería necesario cambiar la Constitución para que se pueda promulgar una ley que despenalice el aborto.

RECTOR UC

"Si un paciente llegara al hospital de la Universidad Católica con una hemorragia masiva a causa de que se efectuó un aborto en otra parte obviamente ese paciente se ingresa al servicio de urgencia se controla la hemorragia y hacemos el acto médico como siempre lo hemos hecho. Eso no se pone en cuestión porque ese paciente está en riesgo vital", aclaró el rector de la UC.

"Y si un paciente toma la libre elección de solicitar un aborto, en caso de que se apruebe la ley, por alguna de las causales le vamos a decir que no hacemos ese procedimiento y que lo puede hacer en otras dependencias del sistema de salud.

Sánchez también cuestionó las causales planteadas por el Gobierno para permitir el aborto.
"En caso de riesgo de la madre todos tenemos que saber en Chile que desde hace muchos años la práctica médica se orienta a cuidar a la madre y no hay ninguna necesidad de una ley de aborto para que eso se proteja. Lo que hoy se hace en Chile para proteger a la madre es darle el tratamiento que la madre requiere en el momento que lo requiere y si como efecto secundario no deseado el niño muere eso no es un aborto eso es un tratamiento médico legítimo", afirmó.

"La segunda parte del proyecto habla de las malformaciones inviables incompatibles con la vida. He acompañado a muchas familias que han tenido la muy mala noticia de saber que un niño viene con malformaciones tan graves que no va a vivir más allá de unos pocos días, unas pocas horas. Cuando uno acompaña a las familias desde el punto de vista médico y sicológico, el duelo es diferente. Se puede lograr cerrar ese duelo cuando la familia tiene en sus brazos las pocas horas o pocos días que ese niño está con ellos", aseguró el rector.

Y ante los casos de violación, expuso que "pensamos que un crimen tan grande como una violación no puede tratarse con otro crimen tan grande como asesinar a un inocente que está en gestación. El llamado ha sido a que las redes del Ministerio de Salud, del servicio de salud de un país que va en camino al desarrollo incorporen la atención integral de una madre, una mujer que ha sido violada y que producto de esa violación queda embarazada".



"

Fin del texto

Ojalá les sirva para poder tener más y mejores argumentos para defender la vida y entender que al menos en Chile, y en especial lo que pretende hacer este gobierno actual (y el que sea, porque aquí el tema no es político sino primeramente moral y antes incluso ético)), como cristianos no deberíamos aceptar que se nos imponga la necesidad de aprobar el aborto.


Lamentablemente vivimos en una sociedad en donde el conocimiento y la información no son libres ni son recursos para toda la gente, y peor aún, una sociedad que no valora la sabiduría ni el respeto de la vida sino especialmente el respeto a los derechos (incluso el de matar como en este caso) y el respeto a los bienes materiales, pero muy poco el respeto a la vida.

Dificilmente se le puede pedir a la gente que opine al respecto cuando no tienen elementos para argumentar, en uno o en otro caso, y menos para poder convencer y defender la vida. Es cosa de ver la mala educación que hay en Chile, la intrascendencia (a nivel espiritual y moral) del rol de la TV, la cada vez más casi nula acción del Estado en defensa de los seres humanos, y un mundo arrogante que vive del egoísmo, del individualismo y de un tipo de esclavitud latente sea vía clasismo, racismo, etc etc. Para qué vamos a hablar de nuestros representantes a todo nivel, menos en el plano económico y político, pues hacen de todo menos mostrar valores trascendentes, solo lo que corresponde al poder y al dinero (materialismo). No por nada dijo Jesús a un discípulo cuando este le preguntaba si había que pagar o no el impuesto, y Jesús respondió "al César lo que es del César, a DIOS lo que es de DIOS".

El aborto no es algo de DIOS, sino del César, osea, de este mundo que algún día acabará como se prometió, y como es necesario que ocurra pues se nota que el ser humano no valora a su especie, al menos no si uno considera a un grupo de personas que no es tan minoría como uno piensa.

Les deseo todo lo mejor.


Atte. 
Michel 
esiomajb@gmail.com 
Edición: 180614
Reedición: 
Fín del artículo! 
Nota para meditar: Al pasar vio Jesús a un ciego de nacimiento y sus discípulos le preguntaron: "Maestro, ¿que pecados son la causa de que este haya nacido ciego, los suyos o los de sus padres?" Respondió Jesús: No es por culpa de éste, ni de sus padres; sino para que las obras del poder de DIOS resplandezcan en él". (Este mensaje va en cada artículo de la blog) ...